שאלות זדוניות

הזמנה:

“עם אילו אתגרים מנוגדים שטרם פתרנו אנחנו צריכים להתמודד בכדי להצליח?”

מהלך:

• 5 דקות – הציגו את הנושא והביאו דוגמאות (בהמשך). הציגו את התבנית של שאלה המכילה ניגודים – “איך זה שאנחנו גם… וגם… בו-זמנית?”
• 5 דקות – כל אחד לבד. כל אחד לעצמו כותב צמדים של ניגודים רלוונטיים לנושא שעל הפרק.
• 5 דקות -ברביעיות. כ”א מציג את הניגודים שנסח
• 5 דקות – רביעיות. בוחרים את השאלה הכי טובה, זו שהיא בעלת הכי הרבה אימפקט.
• 10 דק’ – מליאה. בוחרים את השאלה הכי משמעותית ומזקקים אותה

דוגמאות:

• “איך זה שאתה מגדל את הילדים להיות לויאלים/מחוברים למשפחה ומאוד אינדבודאלים ועצמאים בו זמנית?
• “איך זה שאנחנו מחוברים ואוטונומיים?
• “איך זה שאני בו זמנית מקדיש זמן לעבודה ועדיין נוכח באופן מלא בעבודה?”